為解決小提琴或者說弦樂演奏上的音準(zhǔn)問題，需要考慮兩個(gè)方面。一方面需要在感知理解的角度上通曉音準(zhǔn)的概念，另一方面需要在動(dòng)作練習(xí)的角度上提升音準(zhǔn)的把握。

兩者好比知道目標(biāo)靶心的位置與掌握射中靶心的技巧，又好比擁有地圖與考出駕照，對于達(dá)成目標(biāo)來說，它們是同等重要、缺一不可的。

而本系列則是將側(cè)重于前一個(gè)問題，而不涉及練習(xí)法，分三個(gè)階段，呈現(xiàn)音準(zhǔn)概念的全貌。

①在合理范圍內(nèi)運(yùn)用好律制

小提琴上的相生律、純律、平均律

②在和聲與旋律矛盾時(shí)讓步

實(shí)用音準(zhǔn)原則、橫向與縱向的音準(zhǔn)

③在應(yīng)用合作中自由地調(diào)配

音準(zhǔn)的主要矛盾以速度與合作為轉(zhuǎn)移時(shí)，我們評判音是否準(zhǔn)確，始終是以音與音之間的相對關(guān)系作為標(biāo)準(zhǔn)的，即音準(zhǔn)是相對的。其實(shí)人耳對音準(zhǔn)有很高的容錯(cuò)度，可接受的相對音準(zhǔn)體系也并不是唯一的，不同體系的音準(zhǔn)也可以相互結(jié)合，在合理的范圍內(nèi)自由調(diào)配，這就體現(xiàn)了不同的音樂審美。

兩個(gè)大師演奏同一個(gè)樂句，音準(zhǔn)上必然是不完全相同的，但是我們又都可以說這是準(zhǔn)的且舒服的，因?yàn)樗麄冏龅搅松舷挛倪壿嫷淖郧ⅲ皇呛鷣y地用黑體字、宋體字、楷體字缺乏邏輯地交雜在一起，顯得不平衡、不流暢。

如果把一盤佳肴比作動(dòng)聽悅耳的音準(zhǔn)，那么制作這盤佳肴的原料就叫做律制。歷史上積累了許多種人為制定的律制，并不是一味使用某一種律制就等同于擁有了暢行無阻的音準(zhǔn)。但只需要了解主要的三種律制(五度相生律、純律、十二平均律)的功能并加以合理的調(diào)配，就可以獲得優(yōu)質(zhì)音準(zhǔn)的概念自由。

籠統(tǒng)模糊地說，主流的音準(zhǔn)觀點(diǎn)是雙音主要使用純律，單音主要使用相生律。前者是少有爭議的，而關(guān)于后者，現(xiàn)在仍存在著一些頗有影響力的其他說法，如竇立勛先生的純律調(diào)整律論，以及與其針鋒相對的譚抒真先生的平均律論等。而Raphael Bronstein、Shmuel Ashkenasi、Dorothy Delay、Simon Fischer、Oleg Krysa、Johannes Meissl、林耀基、寧峰、黃晨星等教育名家都在不同場合或著作中表達(dá)過與前述相近似的單音演奏原則，其他古今中外的許多音樂大師們也在唱片中實(shí)踐著這樣的原則。

為了解釋清楚實(shí)際具體的音準(zhǔn)調(diào)配方式，其基準(zhǔn)的框架概念是需要前置說明的。當(dāng)然，對于已經(jīng)具備旋律及和聲的出色聽覺，以及音準(zhǔn)的自由調(diào)配能力之人來說，這些概念是完全多余的雞肋和教條。這些概念只適合在教學(xué)及演奏中遇到困惑、希望通過理解原理解決問題的人加以參閱。

十二平均律、五度相生律、純律的運(yùn)算復(fù)雜度是依次提升的:

平均律里只有一個(gè)數(shù)字——2和一個(gè)運(yùn)算法則——開根號；

相生律里有兩個(gè)數(shù)字——2、3和一個(gè)運(yùn)算法則——乘除；

純律里有三個(gè)數(shù)字——2、3、5和一個(gè)運(yùn)算法則——乘除。

音高是由弦的振動(dòng)頻率決定的，音越高，振動(dòng)頻率越高，頻率的單位是Hz，即每秒周期振動(dòng)的次數(shù)。

數(shù)字2，是相距一個(gè)八度的兩個(gè)同名音的頻率比，因此高八度的音也可以叫做二倍音。

而三倍音構(gòu)成了“純五度”，五倍音構(gòu)成了“純律大三度”。

這里的引號意思是說，其實(shí)三倍音是純十二度音，需要翻低一個(gè)八度回來，也就是除以2，才能變回純五度音；

同理五倍音其實(shí)是純律大十七度，需要翻低兩個(gè)八度回來，也就是除以4，才能變回大三度。

大自然早在數(shù)字中藏好了藝術(shù)的密碼——通過這樣的簡單整數(shù)比獲得的音程，是最和諧悅耳的。

　最常用的平均律

運(yùn)算方式也最簡單，只存在二倍音，而不存在三倍與五倍音。2只需要開12次方根就可以平均地劃分一個(gè)八度內(nèi)的12個(gè)半音，每組半音兩兩之間的高低頻率比都是12次根下2。

這樣一來，一臺音域上天入地的鋼琴上就只會有12個(gè)不同的音和它們的克隆姊妹，即便鋼琴僅有八度音程是完全和諧的，它卻可以讓演奏者在任何調(diào)性之間穿梭騰挪而毫不費(fèi)力，且沒有特別難聽的雙音音程。

在平均律中，有一個(gè)配套的小單位，名叫音分，它把每個(gè)半音的距離再從聽覺上平均分成了100份，也就是一個(gè)八度有了1200個(gè)音分，那么一個(gè)音分所代表的頻率上的比值就是1200次根下2了。這個(gè)單位也可以用來粗略地衡量其他律制中的音級距離，避免了使用復(fù)雜多變的比值，十分直觀。

在相生律中，八度內(nèi)的其他所有音都是另一個(gè)音所產(chǎn)生的三倍音（五度音），如果從任何一個(gè)調(diào)性的主音出發(fā)，它以三倍音的方式向上走12步就可以獲得12個(gè)半音了。

與平均律的區(qū)別是，相生律的升號音靠向上方音，降號音靠向下方音，在自然音階中的表現(xiàn)就是半音小全音大，用這個(gè)方式來唱歌或演奏單聲部旋律，聽起來很舒適，方向與色彩也鮮明。

在小提琴上，由于GDAE的五度定弦的自然天塹，只需要在這個(gè)框架不變的基礎(chǔ)上，走純五（或轉(zhuǎn)位純四）度就可以找到所有它們的子孫了。

把所有子孫擺到一個(gè)八度里之后，音階就會表現(xiàn)出小二度比較小、大二度比較大的效果（且小二度和大二度在聽覺上始終是寬度不變的即頻率比不變），這樣也就獲得了弦樂器天生的專屬相生律，而且可以自由地轉(zhuǎn)調(diào)而不需要做什么調(diào)整。

但相生律的壞處，在于三六度雙音的極端不和諧，一個(gè)長音的相生律大三度是十分刺耳的。

　　純律

為了解決這個(gè)難題便應(yīng)運(yùn)而生了，引入了第三個(gè)音種，五倍音（純律大三度音）。在相生律的基礎(chǔ)上，保留所有調(diào)性的自然大小音階中的一、二、四、五級，將三、六、七級換成一、四、五級的五倍音即可。

五倍音獲得的是大三度，那么純律小三度和大小六度是從何而來的呢？

把大三度音往純五度當(dāng)中一擺，剩下的部分正好就是一個(gè)純律小三度，一轉(zhuǎn)位就有了純律的大小六度，這樣一來，除了二四級之間還遺留著相生律中的親子關(guān)系，其他雙音不和諧的問題就此解決了。

但與之如影隨形的問題還是產(chǎn)生了:在所有調(diào)性的純律音階中，只有D調(diào)內(nèi)的G、D、A、E四個(gè)音正好適應(yīng)了小提琴的五度定弦，因?yàn)樗鼈冋檬羌兟蒁調(diào)中由五度生成的一、二、四、五級，而其他所有純律調(diào)性中，僅A、G兩種調(diào)性包含三根空弦，E調(diào)等調(diào)包含兩根，許多調(diào)則只包含一根，也因此出現(xiàn)了同一個(gè)調(diào)性可以選擇不同的空弦作為基準(zhǔn)確定主音的情形，形成分別適合一條空弦的高低兩種純律音階。

如果把鋼琴上的平均律比作克隆12兄弟，把小提琴上的相生律比作4大天王一脈相傳的子子孫孫，那么純律就好比許許多多的家族宗派，它們之間水火不容、難以接壤。更致命且顯眼的問題，則是其作為單音旋律時(shí)的不悅耳，主要反映在兩方面。

在說這兩個(gè)問題之前，可以通過下面的表格直觀地了解三種基礎(chǔ)律制的音階，也可以通過純律、相生律中各音級的頻率比一覽表感受兩者的共同點(diǎn)和區(qū)別。

△三種律制的自然大調(diào)音階

在一個(gè)八度內(nèi)的音級區(qū)別

△純律自然大調(diào)音階各音級頻率比

△相生律自然大調(diào)音階各音級頻率比

用純律演奏單音旋律時(shí)有兩個(gè)其它律制所沒有的缺點(diǎn)。

一方面是大二度不均:平均律與相生律中大二度寬度是始終如一的，相生律大二度最寬，平均律次之，而純律有兩種大二度，大的那種和相生律一樣寬，窄的那種比平均律還窄，連續(xù)演奏級進(jìn)單音時(shí)就會產(chǎn)生一寬一窄的感覺，好比走樓梯一腳深一腳淺。

另一方面是小音程過寬:相生律的小二度最窄、平均律次之、純律最寬，純律小二度在單音中極其缺乏傾向與色彩，其它小音程同理，純律小三度、小六度的反復(fù)橫跳都是極其難聽的。

一經(jīng)比較，就可以排一個(gè)名次出來。演奏單音時(shí)，相生律最好聽、平均律次之、純律最難聽；演奏雙音時(shí)，純律最好聽、平均律次之、相生律最難聽；轉(zhuǎn)調(diào)時(shí)，平均律兼容性最強(qiáng)、相生律次之、純律最弱。

若要用文字的方式概括它們的話，相生律代表著極端，四五度暢通、三六度相沖；純律代表著中庸，不溫不火、和而不同；平均律則代表著犧牲，如金字塔般宏偉，可遠(yuǎn)觀不可褻玩。

因此我們需要充分地去蕪存菁，在小提琴這件可以自由調(diào)配音準(zhǔn)的樂器皇后身上，充分發(fā)揮各個(gè)律制的長處，而不是偏安一隅、故步自封，如此之后，才能在純律與相生律劃定的楚河漢界之間自由馳騁。